Künstliche Intelligenz (KI) ist längst Teil unseres Alltags. Auch in sozialen und pädagogischen Arbeitsfeldern eröffnet sie neue Möglichkeiten. Aus unserer Kita Arche Noah in Darmstadt-Kranichstein wurde kürzlich im Darmstädter Echo darüber berichtet, wie KI sinnvoll eingesetzt werden kann – etwa zur Unterstützung bei der Kommunikation mit mehrsprachigen Familien oder zur Vorbereitung pädagogischer Projekte.

Dieser Beitrag greift einen zentralen Punkt unserer Haltung auf: KI soll pädagogische Fachkräfte entlasten und inspirieren – nicht ersetzen.

Mehr Zeit für das Wesentliche

Die Arbeit in Kindertagesstätten lebt von Beziehung, Aufmerksamkeit und professioneller Nähe. Genau hier setzt unser Ansatz an:
Wenn KI bei organisatorischen, sprachlichen oder vorbereitenden Aufgaben unterstützt, entsteht mehr Zeit für das, was wirklich zählt – für Kinder, Familien und Teams.

KI kann Fachkräfte zum Beispiel unterstützen:

• bei der Strukturierung und sprachlichen Ausformulierung von Texten,
• bei Übersetzungen allgemeiner Informationen für Eltern,
• bei der Erstellung von Entwicklungsberichten nach dem ICF-CY (auf Grundlage fachlicher Beobachtungen),
• bei der Gestaltung kindgerechter Portfolio-Vorlagen,
• bei der Ideensammlung für pädagogische Projekte.

Dabei gilt für uns immer: Beobachtungen, Einschätzungen und pädagogische Entscheidungen bleiben menschliche Verantwortung.

Klare Haltung und klare Grenzen

Als Trägerschaft verfolgen wir einen aufgeschlossenen, aber zugleich kritischen und verantwortungsvollen Umgang mit KI.

Das bedeutet:

• KI ist ein Werkzeug, kein pädagogisches Konzept.
• Kinder werden nicht bewertet, eingeordnet oder beurteilt durch KI.
• Die Beziehung zum Kind steht immer im Mittelpunkt.

Der Schutz von Kindern und Familien hat für uns höchste Priorität. Der Einsatz von KI erfolgt datenschutzkonform, transparent und mit klaren Leitplanken. Personenbezogene Daten von Kindern oder Familien werden nicht ungeschützt verarbeitet. Fachkräfte werden dabei durch verbindliche Handreichungen und Austauschformate unterstützt.

Qualifizierung, Austausch und gemeinsames Lernen

Uns ist wichtig, dass Mitarbeitende nicht allein gelassen werden. Deshalb empfehlen wir Fortbildungsangebote des Fachbereichs Erwachsenen- und Familienbildung im Zentrum Bildung der EKHN, die technische Grundlagen, ethische Fragen, Medienkompetenz und demokratische Bildung miteinander verbinden.

Darüber hinaus bieten wir trägerinterne Austauschformate und Online-Meetings an, in denen der konkrete, datenschutzkonforme Umgang mit KI praxisnah vorgestellt wird – insbesondere mit Blick auf Entlastung im Arbeitsalltag.

Unser Ziel

Wir möchten die Chancen digitaler Entwicklungen nutzen, ohne unsere pädagogischen Werte aus den Augen zu verlieren.
Wenn KI dazu beiträgt, Fachkräfte zu entlasten und fachliche Qualität zu stärken, profitieren am Ende vor allem die Kinder: durch mehr Zeit, mehr Präsenz und verlässliche Beziehungen.